春日探秘記 一起去旅行【序章?春的呢喃】 三月風(fēng)鈴叩響大地門扉，蒲公英的絮語(yǔ)在云端寫詩(shī)。觀僑的娃娃們踏著晨露編織的絨毯，攜一兜兜雀躍的心跳，奔赴與春天的九十九場(chǎng)約會(huì)。 【一二年級(jí)?童話森林奇遇記】天鵝湖畔的羽毛圓舞曲 在天鵝湖動(dòng)物基地，綠孔雀抖開(kāi)綴滿翡翠的裙裾，羊駝咀嚼著陽(yáng)光的甜味，孩子們捧著一顆顆好心的小腦袋，看天鵝修長(zhǎng)脖頸彎成問(wèn)號(hào)。俏皮的猴子打破春繭時(shí)，童稚的驚嘆聲驚醒了睡蓮。 紅寶石礦工 更多>>
童心探自然 一起“趣”遠(yuǎn)足小學(xué)一二年級(jí)遠(yuǎn)足活動(dòng)生活明朗，萬(wàn)物可愛(ài)，學(xué)不困于室，路上的一朵花，也是山野教給我們的一堂課。跟著我們的腳步，來(lái)林草野間，感受著大自然的呼吸。 為了讓孩子們磨礪意志、增強(qiáng)體格、親近自然，我校一、二年級(jí)確定了以“鍛煉體魄，快樂(lè)行走”為主題的大型徒步遠(yuǎn)足活動(dòng)，共同見(jiàn)證萬(wàn)綠園的秀麗風(fēng)景。踏山野，漲見(jiàn)聞，齊做健康幸福、互助互愛(ài)的觀僑人?？?少年啟程 陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，是戶外活動(dòng)的 更多>>
“研”途皆勝景，“學(xué)”在自然中五六年級(jí)行走的課堂山清水秀，那是自然之美。研學(xué)趣事，那是孩子的快樂(lè)。走進(jìn)課堂，書本是孩子的世界。走出校門，世界是孩子的書本。為進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，堅(jiān)持五育并舉，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，涵養(yǎng)學(xué)生勇于戰(zhàn)勝自我、頑強(qiáng)拼搏的品質(zhì)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生獨(dú)立意識(shí)，讓同學(xué)們?cè)凇半p減”背景下進(jìn)一步感受自然魅力，探索生命奧秘，提高綜合實(shí)踐能力，11月13、14日，觀僑小 更多>>
熠熠秋日共奔赴 研學(xué)拾趣促成長(zhǎng)從前，書本是孩子的世界；現(xiàn)在，世界是孩子的書本。用雙腳丈量四季，用雙眼探尋文明；用雙耳傾聽(tīng)故事，用心靈感悟自然。讓自然研學(xué)之旅成為移動(dòng)中的學(xué)校，讓孩子們與秋天握手，攜快樂(lè)同行；在大自然研學(xué)始于心，研中有所思 ，旅途中有所感悟 ，行進(jìn)中有所獲得。 “行是知之始，重知先重行”。為了讓學(xué)生們近距離地接觸和體驗(yàn)海南文化，增進(jìn)對(duì)家鄉(xiāng)的情感。10 月 16日、17日，觀僑小學(xué)部組 更多>>
暖冬趣遠(yuǎn)足 拔節(jié)啟新程觀僑小學(xué)一、二年級(jí)冬游遠(yuǎn)足活動(dòng) 山平路且長(zhǎng)，憑足行遠(yuǎn)方，力乏身間露，志堅(jiān)心中藏。又是一年冬風(fēng)起，恰是學(xué)子遠(yuǎn)足時(shí)。12月29日，觀僑小學(xué)部一、二年級(jí)舉行了以“勵(lì)志遠(yuǎn)足迎新春”為主題的遠(yuǎn)足活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在磨礪學(xué)生意志，培養(yǎng)他們吃苦能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。同時(shí)，希望他們?cè)诮酉聛?lái)的學(xué)習(xí)中砥礪前行，在2024年中勇毅奮進(jìn)！ 一大早，大巴車已在操場(chǎng)排隊(duì)等待著孩子們。大家迫不及待地在食堂領(lǐng)上 更多>>
冬日“漫”時(shí)光，研學(xué)“趣”成長(zhǎng) 觀僑五六年級(jí)出行記行萬(wàn)里路前讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路中閱無(wú)數(shù)人行萬(wàn)里路后思千百事一路實(shí)踐，一路成長(zhǎng) 紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。研學(xué)旅行是行走的課堂，當(dāng)書本上的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)的體驗(yàn)相結(jié)合，就會(huì)變得鮮活而有溫度。為進(jìn)一步磨煉學(xué)生意志，開(kāi)拓學(xué)生視野，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力，12月4-6日，觀僑小學(xué)部五六年級(jí)的孩子們分別前往南繁種植基地、鶯歌鹽場(chǎng)、檳榔谷基地、母瑞山革命根據(jù)地開(kāi)展社會(huì) 更多>>
“童”心歸自然 一起“趣”研學(xué)觀僑三四年級(jí)旅行記走出校園，在廣闊的大自然中，在神奇的航天館里，體驗(yàn)、探究、感悟……世界是行走的課堂，好奇是最棒的導(dǎo)師，在沒(méi)有圍墻的學(xué)校，激發(fā)天性，喚醒潛能。求知做槳，好奇成帆，帶著頭腦中的一個(gè)個(gè)小問(wèn)號(hào)，觀僑三四年級(jí)的小學(xué)生們踏上了一場(chǎng)別開(kāi)生面的研學(xué)之旅，在行走的課堂中，研有所思，學(xué)有所獲。尋山問(wèn)海 保護(hù)生態(tài) 初冬的暖陽(yáng)溫馨恬靜，微風(fēng)和煦輕柔。同學(xué)們沿著游步道一路向前 更多>>
實(shí)踐耕耘夢(mèng)想 行動(dòng)砥礪真知 知之愈明，則行之愈篤；行之愈篤，則知之益明。為加強(qiáng)實(shí)踐教育，開(kāi)闊學(xué)生視野，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，結(jié)合海南省“紅綠藍(lán)”德育體系，我校特于4月28日組織高一、高二年級(jí)學(xué)生分別前往萬(wàn)寧市、?？谑虚_(kāi)展以“綠色教育倡環(huán)?！?，“紅色教育保國(guó)防”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 28日一早，同學(xué)們?cè)缭绲脑诓賵?chǎng)集合，整裝待發(fā)，在活動(dòng)開(kāi)始前，高中部學(xué)生發(fā)展中心周珉主任對(duì)全體師生做安全教育講話，強(qiáng)調(diào)在 更多>>
萌娃出游 “趣”尋春天記一二年級(jí)春游活動(dòng)春日，草長(zhǎng)鶯飛春日，鳥(niǎo)語(yǔ)花香春日，萬(wàn)物復(fù)蘇拂堤楊柳醉春煙正是踏春好時(shí)光我們出發(fā)！ 陽(yáng)和啟蟄，品物皆春，驚蟄過(guò)后的春天到了它最美的時(shí)候。觀僑小學(xué)部一二年級(jí)的孩子們背上行囊，開(kāi)啟了春游行。溫暖的春風(fēng)柔柔地吹拂著小朋友的臉龐,沐浴在春光下的他們更是一道靚麗的風(fēng)景線，活力而又爛漫，莫負(fù)如此好春光，不如走向遠(yuǎn)方！童真童趣—約會(huì)記 本次出游的第一個(gè)目的地為天鵝湖動(dòng)物園， 更多>>
喜笑【研】開(kāi) 【學(xué)】無(wú)止境我們一起去旅行 為深入貫徹落實(shí)勞動(dòng)教育、體驗(yàn)式教育要求，發(fā)揮研學(xué)旅行的育人功能，切實(shí)增強(qiáng)特殊學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力，讓學(xué)生在研學(xué)過(guò)程中陶冶情操、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、體驗(yàn)不同的自然和人文環(huán)境，觀僑小學(xué)部組織全體學(xué)生開(kāi)展“陶藝涵養(yǎng)，神秘海洋”主題研學(xué)活動(dòng)。泥之趣——陶藝體驗(yàn) 一塊陶泥，一種技法，一份碰撞。陶藝是一種激發(fā)潛力的途徑、賦予新意義的過(guò)程，為傳承和弘揚(yáng)陶藝文化，第一站帶孩子們體驗(yàn)了 更多>>
